Responsable de la Médiathèque
Formation initiale Bac minimum
Expérience dans un poste similaire souhaitée
Permis B
Déplacements : formations réseau, réunions, échanges, retrait commandes
35h du mardi au samedi
Sens du service public
Rigueur et efficacité
Sens de l’organisation
Savoir :
* Connaissance de la littérature classique et contemporaine
* Connaissance et veille sur la production éditoriale tant pour la littérature adulte que pour la littérature jeunesse
* Connaissance du monde de l’édition et des différents éditeurs Connaissance réglementaire en droit de prêt et de diffusion
* Maîtrise de bibliothéconomie et traitement intellectuel des collections
* Conduite et développement de projets
* Evaluation et analyse des publics et de leurs attentes
* Respect du règlement intérieur, des consignes de sécurité, recrutement et encadrement des stagiaires, évaluation des agents
* Contrôle de l’entretien du bâtiment et des équipements
Savoir-faire :
* Suivi de la production éditoriale et connaissance de la littérature classique et contemporaine
* Elaboration de commandes (adultes, jeunesse)
* Traitement des collections : prêts aux collectivités et aux usagers, maîtrise et connaissance des nouveaux outils numériques
* Gestion administrative et financière : préparation des budgets et suivi
* Gestion des membres de l’équipe : gestion de l’harmonie dans l’équipe et avec les lecteurs, rôle de formation, information, coordination
* Conseil et orientation des usagers
* Application du règlement intérieur et de la sécurité des biens et des personnes
* Informations générales et renseignements divers
* Mise en place d’une politique d’animation culturelle adaptée aux différents publics
* Elaboration d’un rapport d’activités annuel : évaluations statistiques de la structure, bilan des animations réalisées
* Information des bons interlocuteurs
Savoir-être :
* Sens du service public : relation, présentation, disponibilité, écoute, exemplarité (tenue, comportement général, langage), ponctualité
* Qualité générale du travail : conscience professionnelle, respect du matériel, rigueur, organisation Efficacité du service rendu : sens de l’organisation, motivation, dynamisme, adaptabilité, polyvalence, connaissances professionnelles, initiatives, participation constructive, présence, force de proposition Communication, relations humaines : intégration dans l’équipe de travail, qualité des relations avec la hiérarchie et les autres services
* Comportement général : esprit d’équipe et d’initiative, aptitude au dialogue et à l’entraide, respect des autres et du travail de chacun
* Evolution : capacité à remettre en question ses pratiques (esprit d’ouverture), ouverture à des techniques, intérêt porté à la formation
